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吾讀有偶

「吾『讀』有『偶』」有兩種詮釋，一即當我閱讀的時候我也正在演戲，正在扮演著一個角色；另一種意思便是當我閱讀的時候總是有人陪伴。吾讀有偶成立於2012年，獲得教育部102年度大學生小革命100萬元補助，於木柵國中、實踐國中、衛理女中、楠梓國中開啟閱讀結合藝術的系列課程，並將於103-2學年長期進入木柵國中社團聯課。此外亦於2014年獲得文化部青年村落媒合平台獎，吾讀有偶團隊將運用這筆獎金，與中小學合作，系統性和計畫性的推廣閱讀策略課程。